Page 5 - 中小學國際教育白皮書2.0手冊

(二)中小學國際教育普及化
(三)跨域資源之整合運用
(四)教育主管機關扮演關鍵角色
二、願景
(一)人才培育 (二)環境整備 (三)對外機制
三、目標
(一)目標一:培育全球公民 (二)目標二:促進教育國際化 (三)對外機制
伍、策略與行動方案
一、策略一:精進學校本位國際教育
(一)課程發展與教學 (二)國際交流 (三)學校國際化
二、策略二:打造友善國際化環境
(一)推動教師及教育行政人員國際化培力認證 (二)檢討修訂國際化教育法規 (三)建置國際化支持網絡
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三、策略三:建立國際架接機制
(一)建置國際教育推動聯盟 (二)建置國際教育產官學民協力平臺 (三)建置國際教育資源中心
陸、國際教育 2.0 預估經費及推動時程 柒、國際教育 2.0 推動組織架構 捌、國際教育 2.0 關鍵績效指標
玖、結語 壹拾、附錄
(一)附錄一國際教育 2.0 內容架構圖 (二)附錄二國際教育 2.0 與國際教育 1.0 章節對照表
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