Page 9 - 醫學院評鑑委員會(TMAC)20周年紀念專刊
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           樹立.紮根臺灣
Establish . Rooted in Taiwan
    醫學院評鑑委員會(Taiwan Medical Accreditation Council, 簡稱 TMAC)設立宗旨為: 一、建立及修訂醫學教育品質認證準則及制度,並執行實地訪視,授予認證結果。 二、確保我國醫學教育水準提升。
三、維持與國際醫學教育認證機構之交流合作。
四、推動其他有關醫學教育事宜。
TMAC 的成立是源自於美國教育部的驅動。數年前美國國會敦促美國聯邦政府教育部設立 「國外醫學教育暨評鑑認可審議委員會」(National Committee on Foreign Medical Education and Accreditation,NCFMEA),負責評估美國子弟前往習醫之他國的醫學教育評鑑機制,並 將其與美國評鑑醫學院之嚴謹度分析比較,以決定是否可以比擬美國,並由此瞭解該國的醫學 教育品質如何維持。該委員會評估之後,裁定結果分為二類,一稱 comparable,意指與美國評 鑑機制不相上下,二為 non-comparable,意指不如美國評鑑機制之品質,其判定結果影響前往 該國醫學院求學之子弟是否具有申請美國助學貸款的資格。
1998 年 9 月,教育部接獲美國教育部的來函,邀請臺灣派代表出席 10 月的 NCFMEA 審議 會,為該會審閱教育部送去之書面資料所做出的不利評價做答辯,教育部高教司遂委請成大醫 學院創院院長黃崑巖教授,偕同當時慈濟醫學院李明亮校長、及當時的臺大醫院李源德院長等, 前往報告答辯。
當時 NCFMEA 指陳我國醫學教育之多項實際缺點,而基於以下理由,判定臺灣的醫學教育 與評鑑制度為 non-comparable:
一、臺灣無獨立而中立之醫學教育評鑑委員會。
二、我國未提出實據,說明對下列各項目有關醫學院管理之質疑: 1. 醫學院負責人(院長或系主任)的經歷與資格標準。
2. 醫學院執行教育有無符合大眾利益及專長理想。
3. 醫學院教師之經歷與資格。
4. 醫學院行政人員的能力、效率以及資格問題。
醫學院評鑑委員會
二十周年紀念專刊
TAIWAN MEDICAL ACCREDITATION COUNCIL
樹立.紮根臺灣
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