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第五章 一、 社區資源整合運用 資源運用與服務 ( 一 )重點原則 1. 落實並持續修正經營計畫書所規劃的社 本章包含「社區資源整合運用」、「社區合 作與服務」以及「非營利法人協力服務」等 3 部 分。首先，「社區資源整合運用」係指幼兒園如 何運用現有資源並結合外部資源，以協助教保 服務人員專業成長與幼兒學習，不僅有利於教 學，更有益於園務行銷;其次，「社區合作與 服務」意指如何主動提供幼兒園的教保成果與 資源，分享給社區成員，以建構適性和合宜的 教保環境;再次，「非營利法人協力服務」意指 非營利法人(母機構)，提供外部資源或整合母 機構之資源，給予所興辦非營利幼兒園相關協 助與服務。透過相互合作、資源共享，以豐富 教育內涵並提昇幼教品質。 區資源整方案。 2. 對於跨區就讀的幼兒家長，宜考量其可 用資源和資源的可利用性。 ( 二 )項目內容 1. 社區資源包含:在地自然生態、文化特 色、商家與人文、學術單位、社福單位 及醫療院所等。 2. 運作期程 時期 運作內容 開學前 • 發展和特色 • 拜訪鄰長、里長、文史工作者或社 區發展推廣協會，了解學年度社區 訪問家長，調查、記錄、整合資源 • 進行課程規劃與安排 • 宣導幼兒園相關活動，邀請社區人 士參與 • 走入社區，融入課程與教學特色 • 規劃節慶活動，融入社區慶典 • 持續宣導幼兒園相關活動，邀請社 學期中 區人士參與 • 應用社區資源與幼兒園資源整合 • 進行與社區相關的課程高峰活動 • 了解本學期社區資源整合運用成 38│第壹篇 園務行政 學期末 效，並作為次學期規劃之參考 二、 社區合作與服務 ( 一 )重點原則 1. 落實並持續修正經營計畫書所規劃提供 的社區服務方案。 2. 依據委託契約組成「自治委員會」，每學